训练vs教育

读到这篇文章，觉得值得和大家分享及深思。

李远哲教授（科学家及学者,于1986年获得诺贝尔奖-化学奖）语录
（以下文字摘自报章专访）

父母应如何引导孩子喜欢科学？很简单。

当孩子放学时，迎上前问他：“亲爱的，你今天在学校有提问吗？”，
“那你问了些什么呢？”。

不要很功利地捉住他问：“亲爱的，你的考试考几分呢？”，
“为什么是97而不是100呢？”

从小学起，学生都是在学校受考试训练，不是受教育。学校在训练学生以最快的速度解答，而这些都是人类已经解决的问题，要学做得快，实在没什么了不起。

教育是教一个人学做人、学待人处事、学解决未来的问题。

训练是已知要如何做，要做得更快。

但在求学的过程中，最重要是要了解。

我很笨

班上有个小朋友，做事总是慢吞吞的。他妈妈也说每次叫他冲凉吃饭，他也是慢条斯理的，真气人。但是，他在课堂上的反应还不错。所以我就找他来聊天，看看到底问题出在哪里。

我问他：“为什么你做事总是慢吞吞的？叫你拿一本书，拿了老半天也拿不出来。”

他回答：“我妈妈说聪明的人做事情很快，笨的人做事很慢。”

他这样说，我吓了一跳。

我说：“你不笨啊！你很聪明啊！”

他说：“我妈妈常常骂我笨。”

妈妈对孩子说聪明的人做事情很快，笨的人做事很慢，可能是想要用激将法让孩子做事情更勤快些。如果孩子为了证明他是聪明的，他就会手脚变快。但是，这位妈妈万万没有想到会弄巧反拙了。皆因她自己把孩子骂笨了。孩子也把她的话全单照收。